TP N3 ANALISIS DE JUEGOS

 JUEGO DE LA VIDA

Grupo n°5

Integrantes:
•    Paola Ruiz Diaz
•    Lucas Matías Quiroz
•    Martin Chazarreta.

Historia

El juego de la vida fue inventado por Reuben Klamer en el año 1960 para conmemorar el aniversario número 100 de la compañía Milton Bradley. El juego está basado en The Checkered Game of Life, primer juego publicado por la compañía en 1860. The Checkered Game of life era básicamente una grilla de cuadros, y enseñaba un mensaje moral. Instruía a los jugadores en diversas etapas de la vida. Si un jugador tomaba malas decisiones o caía en lugares malos en el tablero del juego (por ejemplo, ocio, intemperancia, embriaguez), recibía una multa. El objetivo era reunir un total de 100 puntos y llegar al espacio final, que se llamaba Ancianidad feliz (Happy Old Age).

El primer tablero de juego de Game of Life era similar a un tablero de damas. El tablero estaba lleno de bloques y los jugadores tendrían que progresar de un bloque al siguiente a lo largo de la vida, desde el ingreso a la universidad y hasta la jubilación. El juego incluía algunos cuadrados oscuros que ya no se incluyen en el tablero de juego de hoy. Un ejemplo sería el cuadrado del "suicidio ", que se ha eliminado.

Para celebrar su centenario, la empresa de Milton Bradley contrató al diseñador de juegos Reuben Klamer para crear un nuevo juego. Inspirado en The Checkered Game of life, Klamer desarrolló el Juego de la vida en 1960. Este juego tomó eventos importantes de la vida y los convirtió en un divertido juego de mesa.

El Juego de la vida ingresó en el Salón de la Fama de Juguetes (Toy Halls of Fame) de The Strong en 2010.

El juego se actualizó nuevamente en 1992, mediante el cual se introdujeron baldosas de vida para modernizarlo, de modo que incluyera el reciclaje de basura y el decir no a las drogas por ejemplo.

Algunos de los cambios importantes que ha sufrido el juego con el paso del tiempo fue la disminución del número de jugadores, originalmente jugaban hasta 8 jugadores, también hubo cambios en el tablero, antes era un tablero rectangular con piezas tridimensionales (colinas, casas,etc), y actualmente es un tablero cuadrado con una única pieza tridimensional, la ruleta. También se incorporaron recompensas por el buen comportamiento y por último pero no menos importante, se disminuyó el tiempo de ensamblaje gracias al diseño del tablero más sencillo.

Aspectos lúdicos: 

¿Cómo se juega? 

REGLAS GENERALES

• Se elige un banquero quien será responsable de pagar el salario a los jugadores cada vez que pasen sobre un

• espacio de Pay Day y de otorgar préstamos del Banco.

• Cada jugador elige si comenzará una carrera o irá a la Universidad. Si decide ir a la Universidad tendrá que

• pagar por los estudios. El camino es más largo pero las profesiones son mejor remuneradas.(Estrategia)

• Para determinar la carrera debe elegir una de las primeras dos cartas de la pila.

• Cada jugador coloca una clavija en su auto.

• En cada turno podrás hacer girar la ruleta y mover tu auto en el tablero el número de espacios que esta indica.

• (Azar)

• Al pasar por un espacio de Payday cobrará el salario que indique la carta de la carrera elegida.

• Si pasas por un espacio Stop debes detener tu camino y realizar la acción que indica.  Algunas de las acciones

• que encontrarás en estas casillas son el casarse y tener hijos.

• Si te casas o tienes hijos añadirás clavijas del color correspondiente a tu auto.

• Si llegas a un espacio que tiene una ruleta dibujada todos los jugadores eligen un número, podrás elegir dos,

• y el número que salga en la ruleta se llevará el premio.

• Si llegas a un espacio con una casa tendrás la oportunidad de adquirir una de las dos cartas que se encuentran

• en la parte superior de la pila.  Puedes decidir no realizar la compra.

• Si en algún momento te quedas sin dinero podrás pedir un préstamo al Banco.  Esta deuda deberás saldarla al

• momento de retirarte pagando un interés adicional.

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• ¿Cuánto dura una partida?

  
  

  • El juego continúa hasta que todos lo jugadores se han retirado.  Cada jugador recibirá un bono según el

  • orden en que se vaya retirando.

  • Al retirarte deberás: saldar los préstamos, vender tus propiedades, recibir bonos por tarjetas de acción y

  • por los hijos.

  • Todos los jugadores cuentan el dinero y el que más tenga es el ganador.

  Dura alrededor de 2 horas.

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• ¿Qué tan importantes son la estrategia y el azar?

  
  

  Desde el punto de vista más filosófico o dentro de un análisis contextual más amplio, lo que nos  invita a pensar es: ¿Quién gana el juego? ¿La persona que tiene más éxito en la “vida"?

  Y nos preguntamos, ¿Qué es tener éxito en la vida?, ¿Quién tiene más hijos?; ¿Quién posee más propiedades?; ¿Quién  logra conseguir más dinero?, ¿Quién elige una profesión rentable? Son interrogantes algunos de los interrogantes. 

  Este juego nos inclina a entender que apunta a una lógica mercantilista, lo cual también nos lleva a reflexionar el lugar y origen, donde se creó y en qué contexto. 

  ¿En qué país se creó, cuál es la filosofía política, económica y cultural del lugar?

  ¿Cómo se adaptan esas reglas del juego a nuestro país en la versión española, en la versión latina? Los lineamientos en este caso podrían variar siguiendo las mismas reglas, pero desde otra perspectiva.

  Cuáles son los puntos más favorables en dónde el jugador puede tener más beneficios? Estás y otras preguntas fueron surgiendo durante el análisis, el  juego es súper interesante para desarrollar dichos interrogantes.

  
  

  A su vez este juego de recorrido que va metaforizando “la vida”, desde una perspectiva conservadora y capitalista, de una persona en cierto grupo etario, en donde tiene que ir adquiriendo propiedades,  ir tomando diferentes decisiones, que si bien es un recorrido que tiene cierta estructura las posibilidades poniendo al AZAR como ESTRATEGIA, son ilimitadas y dependen muchas veces de las decisiones pero también del azar. Es una combinación de ambos aspectos que le van dando dinamismo al juego y le van aportando el factor sorpresa que rompe en todo momento el desarrollo del juego. Como decíamos anteriormente que si bien tiene cierta estructura, y se plantea con un recorrido lúdico, el mismo está condicionado en dos aspectos determinantes:

• * Decisiones que tome cada participante que lo llevará a “tener éxito” o “fracasar”.

  *Consecuencias azarosas que serán  resultado  del juego y recorrido en sí mismos.

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Interactividad:

Número de jugadores: De 2 a 6 jugadores

Rango de edad: +9 años

¿Es un juego cooperativo o competitivo?

Es un juego competitivo, dado que ganará el jugador que se retire con la mayor cantidad de dinero.

¿Cómo es la interacción entre los jugadores y el juego? (mover piezas, tirar dados, dar cartas, etc.)

Los jugadores dispondrán de un auto, el cual irá marcando el camino del mismo en el tablero. Los turnos y los pasos que podrá avanzar cada jugador estarán dispuestos por una ruleta, que, a lo largo del juego tomarán ciertas cartas dependiendo del casillero en donde caigan para seguir las instrucciones que imponga la misma.

Aspectos formales del juego: 

Partes que lo componen

- 1 Tablero 

- 6 figuras de automóviles 

- Fichas azules y rosas en forma de "personas" 

- 3 Montañas 

- Puente

- 7 Edificios

- Hoja de etiquetas

-ruleta 

-billetes de diferente denominación 

- Pólizas de seguro y préstamos bancarios 

- 25 Fichas LIFE 

- 36 Tarjetas de juego 

- Instrucciones.

¿Qué función cumple cada una de ellas?

- Tablero: es donde se desarrollo del juego 

- Figuras de automóviles: Son las fichas representativas de cada jugador.

- Fichas azules y rosas en forma de "personas": Se agregan fichas al automóvil del jugador a medida que vaya avanzado en el juego (por ejemplo si tiene una boda y/o si tiene hijos)

-Ruleta: Indica la cantidad de pasos por turno a cada jugador.

-Billetes de diferente denominación: Representan el dinero efectivo en el juego.

- Pólizas de seguro: Se puede adquirir en cualquier momento de la partida antes de iniciar el turno del correspondiente jugador. Cubre al automóvil de robo, daños y accidentes.

-Préstamos bancarios: Se pueden adquirir en cualquier momento de la partida. Se puede abonar en la jubilación o antes, incluye un interés.

- 25 Fichas LIFE: Se apilan en el centro del tablero, si un jugador cae sobre una casillero LIFE obtiene una ficha LIFE, esta posee beneficios.

- Mazo con 36 tarjetas de juego: Son las diferentes cartas que se utilizan durante la partida, en ellas se encuentran las profesiones, los sueldos, la bolsa de valores, etc.

CONCEPTUALIZACIÓN

El juego simula el estilo de vida de un determinado grupo de personas. Las acciones de los jugadores van desde la importancia de poseer una formación profesional, familia, la compra de bienes como un hogar, trabajar y finalmente la jubilación.

La intención del  juego es tener la mayor cantidad de activos y los activos se obtienen principalmente trabajando, también ganando tokens. La toma de decisiones influye mucho en el recorrido del juego y sus posibles variantes.

El tablero del juego presenta una estructura determinada, la cual refleja cierta linealidad al momento de jugar, pero si contamos con el azar como estrategia además de las distintas toma de decisiones posibles, este juego nos ofrece cierto dinamismo.